Noticias

27 de Enero 2022
La investigación del CEFIS se presentó durante un seminario donde se destacaron las tendencias de las donaciones en pandemia, la relevancia de la legislación y los alcances de la nueva Ley de Donaciones.
27 de Enero 2022
El Diplomado en Gestión de Operaciones y Analítica de la UAI comienza una nueva versión en abril de 2022.
27 de Enero 2022
Académico Roberto Bonifaz abordó el tema en charla organizada por la Escuela de Negocios UAI.
27 de Enero 2022
Académico Ignacio Martín aborda los cambios en la gestión organizacional en el actual escenario.
26 de Enero 2022
Dos generaciones del programa de la Escuela de Negocios, único en su tipo, se encuentran cursando módulos presenciales en paralelo en la sede Errázuriz de la UAI.
26 de Enero 2022
El programa entrega herramientas de liderazgo y dirección organizacional enfocadas en el desafío de generar impacto social, de la mano de líderes en management y en gestión de inversión sociales en América Latina.
26 de Enero 2022
La UAI ofrece un curso que conjuga ambas aristas y así, permite a sus estudiantes identificar mejoras en las estrategias de negocios y cómo sería un comportamiento real de estos en el mercado.
26 de Enero 2022
Académico de la Escuela de Diseño realizó clases en el Master de Arquitectura de la prestigiosa universidad estadounidense donde actualmente se encuentra cursando un doctorado.
25 de Enero 2022
A ella se suman AACSB y EQUIS, lo que mantiene a la institución como la única escuela de negocios en Chile con la triple corona de acreditación internacional.
25 de Enero 2022
Académico Gonzalo Serrano reedita el Diario del coronel Antonio Placencia sobre la Guerra de Chile contra la Confederación publicado en 1840.
24 de Enero 2022
Participantes del Multinational MBA se reunieron en Santiago para iniciar el módulo "Growth Options" del emblemático programa de la Escuela de Negocios UAI.
24 de Enero 2022
Con datos recopilados a través de la línea de ayuda de Fundación Todo Mejora, investigadores UAI utilizaron técnicas de análisis de texto para estudiar esta problemática.

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