La investigación en la UAI es un pilar fundamental, no sólo por el valor de generar evidencia sino por el aporte que los temas que los académicos y académicas UAI desarrollan en sus estudios. Este año, la universidad se adjudicó 15 proyectos Fondecyt Iniciación, posicionándose dentro de las 5 universidades chilenas con más adjudicaciones en la versión 2020 del concurso, esto, en un año particularmente complicado, y, “sin embargo, tuvimos más postulaciones que nunca, alcanzando además una cifra de adjudicaciones muy alta, la cual es sin duda, fruto del trabajo y calidad de nuestros académicos y académicas, de los cuales estamos muy orgullosos”, indican desde la Dirección de Investigación UAI.

Los resultados de este concurso demuestran un cuerpo de investigadores de variadas áreas del conocimiento, lo que visibiliza la interdisciplinariedad que promueve la universidad, “la investigación UAI en general, está muy relacionada con los temas que se han declarado como desafíos del conocimiento en esta centuria, algo que demuestra que la investigación tiene mucho que aportar desde todas las áreas, independientemente si son humanidades, ciencias naturales, ciencias sociales y/o tecnologías, todas contribuyen a nuestro mejoramiento y desarrollo como país y sociedad”, explica Paula Rojas, Directora de Investigación UAI.

Como universidad, la UAI demuestra a través de estos resultados, el crecimiento y fortalecimiento de las unidades en el área de investigación, y genera un entorno que favorece y refuerza el modelo educativo.

Los proyectos adjudicados son los siguientes:

Facultad de Artes Liberales, descubre en detalle sus proyectos aquí.

• Agregación y mundo en el pensamiento maduro del Leibniz: hacia una reinterpretación de la doctrina leibniziana del mundo a la luz de su teoría de los agregados. Por el académico Gastón Robert, Facultad de Artes Liberales.
• Historiografía literaria, canon y cultura impresa en la Sección de Literatura de la Enciclopedia Chilena (1948-1971). Por el académico Christian Anwandter, Facultad de Artes Liberales.
• Imágenes sagradas. Visualidad, presencia urbana y circulación devota entre Santiago, Lima y el Cusco (siglos XVI-XVIII). Por la académica Josefina Schenke, Facultad de Artes Liberales.
• Revolución genética e identidad personal. Una propuesta para afrontar las dificultades fundamentales de la ética de las personas futuras. Por el académico Marcos Alonso, Facultad de Artes Liberales.
• La Expedición del Pacífico y la Guerra hispano-sudamericana en los imaginarios geopolíticos de la España liberal (1860-1866). Por el académico Rodrigo Escribano, Facultad de Artes Liberales.

Escuela de Comunicaciones y Periodismo, descubre en detalle el proyecto aquí.

• Expressing emotions in blogs: The role of textual paralinguistic cues in online venting and social sharing posts. Por la académica Carmina Rodríguez, Escuela de Comunicaciones y Periodismo.

Escuela de Psicología, descubre en detalle el proyecto aquí.

• Evaluación de mecanismos diferenciales para la influencia de las tecnologías de la información en el desarrollo y mantención de sintomatología ansiosa y depresiva. Por el académico Cristóbal Hernández, Escuela de Psicología.

Facultad de Derecho, descubre en detalle los proyectos, aquí.

• Crítica a la concepción soberanista del poder constituyente. Por el académico Samuel Tschorne, Facultad de Derecho.
• ¿Seguridad vs. derechos humanos? Evolución semántica de la política migratoria en Sudamérica y de los factores que la determinan. Por la académica Mayra Feddersen, Facultad de Derecho.

Escuela de Gobierno.

• El Rol de la Ciencia en la Democracia Liberal. Por el académico Cristóbal Bellolio, Escuela de Gobierno.

Facultad de Ingeniería y Ciencias, descubre en detalle los proyectos, aquí.

• Addressing the use of recycled animal fibers as water reservoirs for internal curing of low watercement materials. Por el académico Federico Antico, Facultad de Ingeniería y Ciencias.
• Study, design and development of new laboratory-scale tests to determine the fragmentation capacity of explosives and the rock-explosive interaction – BLASTEST Project. Por el académico Jacopo Seccatore, Facultad de Ingeniería y Ciencias.
• Análisis genómico celular de la respuesta inmune en grupos con diferentes grados de ancestría nativa americana y europea. Por el académico Lucas Vicuña, Facultad de Ingeniería y Ciencias.
• Warm Jupiters in the TESS era: constraining formation scenarios of close-in giant planets. Por Rafael Brahm, Facultad de Ingeniería y Ciencias.
• Tractable restrictions of conjunctive queries and extensions. Por el académico Miguel Romero, Facultad de Ingeniería y Ciencias.